ESTÍMULO PARA LEITURA DEVE COMEÇAR CEDO. ENTÃO: |
Ø OFEREÇA LIVROS PARA ELA; |
Ø CONTE HISTÓRIAS, DESPERTE A ATENÇÃO PELO TEMA E DEPOIS MOSTRE O LIVRO; Ø {Faça a relação entre a história oral e escrita;} |
Ø Use livros de histórias para complementar o conteúdo trabalhado; a literatura é um ótimo recurso pedagógico |
Ø NÃO IMPORTA A FAIXA ETÁRIA. Deixe que a criança escolha o livro de acordo com a sua maturidade; |
Ø DESPERTE A AUTOESTIMA DAS CRIANÇAS; Emprestando livros para ela. Incentive a criança a contar histórias para a família e mostre o quanto é importante cuidar da obra para que outras pessoas possam também lê-la. |
· LEITURA NÃO É CASTIGO. REALIZE ATIVIDADES EM QUE OS LIVROS SEJAM COMPLEMENTO DA ATIVIDADE E TRANSPORTE A CRIANÇA PARA UM MUNDO LÚDICO. EUNICE MENDES DE OLIVEIRA |
Este espaço estará recebendo postagens de nossos alunos como comentarios e atividades escolhidas pela turma. Também poderão ler e ouvir histórias através dos LINKS aqui colocados.Biblioteca Olavo Bilac. Posso ainda estar incorporando publicações de alguns assuntos interessantes a fim de os estar divulgando, porém darei os devidos créditos aos autores dos mesmos.Quem não aceitar pode me enviar um e-mail que estarei tirando a postagem deste blog.
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terça-feira, 22 de março de 2011
ESTÍMULO PARA LEITURA: DEVE COMEÇAR CEDO
SALA DO PROFESSOR SÉRGIO LISBOA
Veja o que Emilly escreveu de sua coleguinha Sara:
"Minha colega Sara é alegre, divertida, legal, brincalhona e gosta de se vestir bem."
e sobre ela , ela se vê assim: Eu sou bonita, inteligente, sincera e legal.
"Minha colega Sara é alegre, divertida, legal, brincalhona e gosta de se vestir bem."
e sobre ela , ela se vê assim: Eu sou bonita, inteligente, sincera e legal.
Que beleza Emilly, É isso aí, continue assim. Sua autoestima muito vai te ajudar na vida!
Beijos Tia Eunice
SALA DA PROFESSORA RÚBIA CRISTINA
Ao iniciar a aula de Biblioteca, com os alunos da Professora Rúbia, falamos a respeito do TEMA DA CAMPANHA DA FRATERNIDADE DESTE ANO:
"A CRIAÇÃO GEME EM DORES DE PARTO"(Rm 8,22).
Então pedi que os alunos procurassem na Revista Meu Amiguinho e Amigos da Natureza algo sobre o assunto em debate e veja o que eles fizeram com o maior entusiasmo.
Estes são alguns desenhos dos alunos da Professora Rúbia
Eder Filho
Observamos que o coraçãozinho de nossas crianças estão voltados para a necessidade que há no momento de ajudarmos o nosso meio ambiente, a nossa morada preparada por Deus que a fez tão limpa, tão organizada e que nos sustentava sem precisarmos destruir uma mata, um rio ou até mesmo o ar que respiramos.
Parabéns alunos da Professora Rubia. Vocês são demais!
Tia Eunice - Professora - Biblioteca 2011
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2ª aula- SOBRE LEITURA INFORMATIVA:
UM DOS ALUNOS DISSE NA AULA:
"Gostei de aprender a ler jornal com a Tia Eunice. Foi muito bom, pois quando eu quiser ler um jornal dou conta e agora estou lendo uma informação sobre a cidade de Ipiaçu aqui no jornal Correio da Região."
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TRABALHO SOBRE ESPAÇO OBSERVADO E CONCEBIDO:
SALA DA MIRIAN SILVA OLIVEIRA
No trabalho que fizemos hoje na Biblioteca, percebi, que os alunos da professora Mírian estão com a auto-estima bastante elevada. Leia alguns comentários dos alunos:
Eu me acho bonito, sorridente, alegre e gosto de brincar, jogar bola, brincar de queimada, assistir tv, montar quebra-cabeça, estudar, ler livros andar de bicicleta e gosto muito de passear e de ir em festas.`´
E isso aí José. Parabéns! Tia Eunice.
Eu me acho inteligente e divertido e estudioso.
Que legal Sávio. Continue cada vez melhor.
Beijos tia Eunice
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trabalhando com leitura informativa
TRABALHANDO COM JOGOS DAS PALAVRAS:
TEMA: A VIDA NA FAZENDA.
Os alunos vão falando palavras que se referem à Fazenda. Em seguida montam histórinhas com estas palavras . Primeiro oralmente. Depois escrevem historias e ilustram.
Quando todos os grupos terminam, entrego os livros da coleção A VIDA NA FAZENDA para que façam leitura recreativa.
CONFECCIONANDO LIVRINHO DA
HISTÓRIA DO JACAREZINHO EGOÍSTA
E FIM!
TARSILA DO AMARAL
ALUNOS DESENHAM OBRAS DE ARTE BASEADOS NAS PINTURAS DE TARSILA DO AMARAL.
POESIA EM FORMA DE TEXTO NARRATIVO
ALUNA: JÚLIA
SALA DA PROFESSORA ELIANDRA DE LIMA
DINÂMICA -
O SER HUMANO EM TRANSFORMAÇÕES
Qualidades nas relações humanas e questões de autoconhecimento.
*SE CONHECER
* SE RESPEITAR
* SE ACEITAR
* SE AMAR
* VOCÊ É AQUILO QUE PENSA QUE VOCÊ É.
♥ Não permita que reação de outras pessoas tire o seu prazer de estudar.
♥ Descubra o seu potencial e ponha em pr´tica o seu talento.
TRABALHANDO EM DUPLA:
ESCREVA QUALIDADES IMPORTANTES QUE VOCÊ VÊ NO COLEGA
TRABALHO DE CIÊNCIAS
A Variedade dos Seres Vivos
A Professora Eliandra trabalhou em sua sala de aula com o projeto Meio Ambiente e escolheu o trabalho realizado pelo aluno Gustavo Borges.
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TRABALHANDO COM O LIVRO:
O PEQUENO PRÍNCIPE
PARABÉNS ELIANDRA PELO BRILHANTE TRABALHO.
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