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terça-feira, 22 de março de 2011

ESTÍMULO PARA LEITURA: DEVE COMEÇAR CEDO

ESTÍMULO PARA LEITURA DEVE COMEÇAR CEDO.
ENTÃO:
Ø OFEREÇA LIVROS PARA ELA;

Ø CONTE HISTÓRIAS, DESPERTE A ATENÇÃO PELO TEMA E DEPOIS MOSTRE O LIVRO;
Ø {Faça a relação entre a história oral e escrita;}

Ø Use  livros de histórias para complementar o conteúdo trabalhado; a literatura é um ótimo recurso pedagógico

Ø NÃO IMPORTA A FAIXA ETÁRIA. Deixe que a criança escolha  o livro de acordo com a sua maturidade;

Ø DESPERTE A AUTOESTIMA DAS CRIANÇAS;
Emprestando livros para ela. Incentive a criança a contar histórias para a família e mostre o quanto é importante cuidar da obra para que outras pessoas possam também lê-la.

·      LEITURA NÃO É CASTIGO. REALIZE ATIVIDADES EM  QUE OS LIVROS SEJAM COMPLEMENTO DA ATIVIDADE E TRANSPORTE A CRIANÇA PARA UM MUNDO LÚDICO.
EUNICE MENDES DE OLIVEIRA

OBA!  HORA DE RECEBER OS LIVROS DIDÁTICOS...
A PROFESSORA SANGISLENE FAZ A MAIOR FESTA  COM OS ALUNOS E PROFESSORES NA HORA DE ENTREGAR OS LIVROS DIDÁTICOS...












PARABÉNS SANGISLENE PELA ALEGRIA E MOTIVAÇÃO PARA COM OS ALUNOS DESTA ESCOLA!!

SALA DO PROFESSOR SÉRGIO LISBOA

 

Trabalhando com a dinâmica: Você se conhece e conhece seu coleguinha?
Veja o que Emilly escreveu de sua coleguinha Sara:
"Minha colega Sara é alegre, divertida, legal, brincalhona e gosta de se vestir bem."
e sobre ela , ela se vê assim: Eu sou bonita, inteligente, sincera e legal.
Que beleza Emilly, É isso aí, continue assim. Sua autoestima muito vai te ajudar na vida!
Beijos Tia Eunice

SALA DA PROFESSORA RÚBIA CRISTINA


Ao iniciar a aula de Biblioteca, com os alunos da Professora Rúbia, falamos a respeito do TEMA DA CAMPANHA DA FRATERNIDADE DESTE ANO:

"A CRIAÇÃO GEME EM DORES DE PARTO"(Rm 8,22).
Então pedi que os alunos procurassem na Revista Meu Amiguinho e Amigos da Natureza algo sobre o assunto em debate e veja o que eles fizeram com o maior entusiasmo. 
Estes são alguns desenhos dos alunos da Professora Rúbia


Eder Filho






Observamos que o coraçãozinho de nossas crianças estão voltados para a necessidade que há no momento de ajudarmos o nosso meio ambiente, a nossa morada preparada por Deus que a fez tão limpa, tão organizada e que nos sustentava sem precisarmos destruir uma mata, um rio ou até mesmo o ar que respiramos.
Parabéns alunos  da Professora Rubia. Vocês são demais!
Tia Eunice - Professora  -   Biblioteca 2011
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2ª aula- SOBRE LEITURA INFORMATIVA:
UM DOS ALUNOS DISSE NA AULA:
"Gostei de aprender a ler jornal com a Tia Eunice. Foi muito bom, pois quando eu quiser ler um jornal dou conta e agora estou lendo uma informação sobre a cidade de Ipiaçu aqui no jornal Correio da Região."
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TRABALHO SOBRE ESPAÇO  OBSERVADO E CONCEBIDO:




 

SALA DA MIRIAN SILVA OLIVEIRA


No trabalho que fizemos hoje na Biblioteca, percebi, que os alunos da professora Mírian estão com a auto-estima bastante elevada. Leia alguns comentários dos alunos:
Eu me acho bonito, sorridente, alegre e gosto de  brincar, jogar bola, brincar de queimada, assistir tv, montar quebra-cabeça, estudar, ler livros andar de bicicleta e gosto muito de passear e de ir em festas.`´
E isso aí José.  Parabéns! Tia Eunice.

 Eu me acho inteligente e divertido e estudioso.
Que legal Sávio. Continue cada vez melhor.
Beijos tia Eunice
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trabalhando com leitura informativa





TRABALHANDO COM JOGOS DAS PALAVRAS:
TEMA:  A VIDA NA FAZENDA.
Os alunos vão falando palavras que se referem à Fazenda. Em seguida montam histórinhas com estas palavras . Primeiro oralmente. Depois escrevem historias e ilustram.
Quando todos os grupos terminam, entrego os livros da coleção A VIDA NA FAZENDA  para que façam leitura recreativa.



CONFECCIONANDO  LIVRINHO DA
HISTÓRIA DO JACAREZINHO EGOÍSTA










E  FIM!

TARSILA DO AMARAL
ALUNOS DESENHAM OBRAS DE ARTE BASEADOS NAS PINTURAS DE TARSILA DO AMARAL.






POESIA EM FORMA DE TEXTO NARRATIVO
ALUNA: JÚLIA

SALA DA PROFESSORA ELIANDRA DE LIMA

DINÂMICA -
 O SER HUMANO EM TRANSFORMAÇÕES
Qualidades nas relações humanas e questões de autoconhecimento.
*SE CONHECER
* SE RESPEITAR
* SE ACEITAR
* SE AMAR
* VOCÊ É AQUILO QUE PENSA QUE VOCÊ É.
Não permita que reação de outras pessoas tire o seu prazer de estudar.
♥ Descubra o seu potencial e ponha em pr´tica o seu talento.

TRABALHANDO EM DUPLA:
ESCREVA QUALIDADES IMPORTANTES QUE VOCÊ VÊ NO COLEGA


TRABALHO DE CIÊNCIAS
A Variedade dos Seres Vivos
A Professora Eliandra trabalhou em sua sala de aula com o projeto Meio Ambiente e escolheu o trabalho realizado pelo aluno Gustavo Borges.








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TRABALHANDO COM O LIVRO:
O PEQUENO PRÍNCIPE


PARABÉNS ELIANDRA PELO BRILHANTE TRABALHO.
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DIREITOS DO LEITOR...